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Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag
Titel der Veröffentlichung: Kinder und Jugendliche mit Behinderung unter Druck

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Ponader, Christina

Herausgeber/in:

k. A.

Quelle:

Gemeinsam Leben, 2022, 30. Jahrgang (Heft 1), Seite 30-38, Weinheim: Juventa, ISSN: 0943-8394

Jahr:

2022

Der Text ist von:
Ponader, Christina

Der Text steht in der Zeitschrift:
Gemeinsam Leben, 30. Jahrgang (Heft 1), Seite 30-38

Den Text gibt es seit:
2022

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

In der Pandemie-Situation wurden vor allem benachteiligte Kinder und Jugendliche noch stärker benachteiligt, insbesondere in der schulischen und sozial-emotionalen Förderung.

Stationäre Einrichtungen, offene Treffs und beratende Stellen berichten in der Studie "Inklusion unter Corona-Bedingungen im Landkreis Tirschenreuth: Situationen - Erfahrungen - Folgerungen" aus dem 2020 besonders betroffenen Landkreis.

Die Fragen der Familiengestaltung und der Betreuungsmöglichkeiten und deren Finanzierung rückten in den Mittelpunkt. Die Forderung lautet: Besondere Bedürfnisse und Entlastungsmöglichkeiten müssen bei jeder Pandemie-Entscheidung mitgedacht und Betroffene und Vertreter:innen einbezogen werden.

Wo bekommen Sie den Text?

Gemeinsam Leben - Zeitschrift für Inklusion
https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/gem...

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Gemeinsam Leben - Zeitschrift für Inklusion
https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/gem...

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an Bibliotheken, die Herausgeber, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Referenznummer:

R/ZS0155/0161

Informationsstand: 09.03.2022