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Bibliographische Angaben zur Publikation

Handreichung zur Erstellung und Umsetzung barrierefreier Dokumente in der Lehre


Autor/in:

k. A.


Herausgeber/in:

Philipps-Universität Marburg


Quelle:

Marburg: Eigenverlag, 2018, 16 Seiten


Jahr:

2018



Link(s):


Link zu der Handreichung (PDF, 347 KB).


Abstract:


Das Ziel dieser Handreichung ist es, Dozierende der Philipps-Universität Marburg zu befähigen, ihre Lehrmaterialien mit möglichst geringem Aufwand digital verfügbar zu machen und nach den Kriterien der Barrierefreiheit hin zu überprüfen. Diese Handreichung bietet eine Hilfestellung, Lehrmaterialien digital so auf- und nachzubearbeiten, dass diese den Mindestanforderungen an eine barrierefreie Lehre entsprechen.

[Aus: Information der Herausgeberin]


Weitere Informationen:


Schlagworte:
Informationen in der ICF:


Dokumentart:


Graue Literatur / Praxishilfe/Ratgeber / Online-Publikation




Bezugsmöglichkeit:


Philipps-Universität Marburg
Homepage: https://www.uni-marburg.de/fb21/ebaj

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Referenznummer:

R/NV8982x37


Informationsstand: 20.03.2019

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