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Bibliographische Angaben zur Publikation

Inklusive Bildung professionell gestalten

Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen



Autor/in:

Döbert, Hans; Weishaupt, Horst; Heimlich, Ulrich [u. a.]


Herausgeber/in:

Döbert, Hans; Weishaupt, Horst


Quelle:

Münster: Waxmann, 2013, 288 Seiten, ISBN: 978-3-8309-2916-1


Jahr:

2013



Abstract:


Entscheidende Veränderungen der Schul- und Unterrichtskonzeption sind erforderlich, damit der Übergang zu inklusiver Bildung gemäß der UN-Behindertenrechtskonvention von 2009 in Deutschland gelingt. Nur in einem längerfristigen Prozess mit einer großen Vielfalt an Aufgaben und Herausforderungen und unter maßgeblicher Beteiligung des pädagogischen Personals in den Bildungseinrichtungen ist dies zu erreichen.

So liegt es nahe, sich dem Thema der Professionalisierung für eine inklusive Bildung auch in der wissenschaftlichen Forschung verstärkt zuzuwenden. Wichtige Schwerpunkte sind in diesem Zusammenhang unter anderem die Erwartungen an die Fachkräfte für inklusive Bildung sowie deren Aus- und Weiterbildung, die Anpassung der einzelnen Ausbildungsstrukturen, die Verknüpfung von Einstellung, Wissen und Handeln sowie die Verzahnung theoretischer und praktischer Aspekte im Rahmen der Ausbildung.

Mit diesen und vielen weiteren Gesichtspunkten beschäftigen sich die Beiträge des Bandes, der einen bedeutenden und aufschlussreichen Beitrag zum aktuellen Inklusionsdiskurs im Bildungswesen leistet und einen Anstoß für die weitere Forschung auf diesem Gebiet über alle Bildungsbereiche hinweg geben möchte.

[Aus: Verlagsinformation]


Weitere Informationen:


Schlagworte:
Informationen in der ICF:


Mehr zum Thema:


Sammelwerksbeitrag 'Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften für eine inklusive Berufsbildung'




Dokumentart:


Sammelwerk




Bezugsmöglichkeit:


Waxmann Verlag GmbH
Homepage: https://www.waxmann.com

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an Bibliotheken, die Herausgeber, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.



Referenznummer:

R/NV7527


Informationsstand: 19.06.2013

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