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Bibliographische Angaben zur Publikation

Modellprojekt: Ausbildung zum/zur Fachpraktiker/-in Hauswirtschaft mit Zusatzqualifikation Altenpfleger/-in

Gegen den Fachkräftemangel: Pflege-Ausbildung für junge Menschen mit Förderbedarf



Autor/in:

Tomm, Sabine


Herausgeber/in:

LERNEN FÖRDERN - Bundesverband zur Förderung von Menschen mit Lernbehinderungen e.V.


Quelle:

Lernen fördern, 2019, 39. Jahrgang (Heft 1), Seite 21-23, Stuttgart: Eigenverlag, ISSN: 0720-8316


Jahr:

2019



Abstract:


Das Berufsbildungswerk Südhessen (bbw) hat mit Unterstützung von Ausbildungspartnern wie der Altenpflegeschule Ortenberg des Schulungszentrums des Verbands Deutscher Alten- und Behindertenhilfe e.V. (VDAB) ein innovatives Ausbildungskonzept im Pflegebereich entwickelt. Es bietet seit 2016 jungen Menschen mit Förderbedarf die Chance, eine auf ihre Bedürfnisse angepasste Ausbildung in der Altenpflegehilfe zu absolvieren.

Eine Verzahnung von Hauswirtschaft und Altenpflege vermittelt ein breites Spektrum an Inhalten und Qualifikationen, so dass die Ausbildung sehr gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt bietet. Dies zeigt sich schon jetzt: Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer des ersten Jahrgangs haben bereits 2018 ein Jobangebot erhalten - und das mehr als ein Jahr vor Beendigung der Ausbildung.

Durch eine Ausnahmegenehmigung des Hessischen Ministeriums für Soziales und Integration ist ein niederschwelliger Einstieg in die Ausbildung auch für Interessenten und Interessentinnen ohne Hauptschulabschluss möglich - dieser Abschluss wird im Laufe der Ausbildung erworben.


Weitere Informationen:


Schlagworte:
Informationen in der ICF:


Dokumentart:


Zeitschriftenbeitrag




Bezugsmöglichkeit:


LERNEN FÖRDERN
Homepage: https://lernen-foerdern.de/publikationen/zeitschrift/

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an Bibliotheken, die Herausgeber, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.



Referenznummer:

R/ZS0077/0095


Informationsstand: 28.10.2019

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